Día de Andalucía

Entre el miércoles 24 y el jueves 25 hemos celebrado el día de Andalucía. Se han realizado varias actividades: coloreamos banderines, banderas de distintas provincias andaluzas, el nombre de las provincias,... Pero la lluvia nos ha fastidiado un poco los acontecimientos preparados, ya que el AMPA tenía organizado una serie de juegos populares para realizarlos en el patio, y ha sido imposible. Los hemos hecho en zonas cubiertas, pero no ha sido igual. Así y todo, los niños-as se lo han pasado fenomenal y las maestras también.
Lo que si se ha logrado con éxito ha sido el desayuno que el AMPA nos ha preparado con pan con aceite y azúcar o manteca y zumos o batidos para acompañar. Ha sido uno de los días en el que más han comido nuestros alumnos-as, estaba riquísimo.
No nos cansamos de darles las gracias al AMPA por su continua colaboración.

¡Viva el carnaval!

¡Qué semana hemos pasado! Llena de novedades y de acontecimientos. Todos los días al finalizar la jornada, nos reuníamos todo el ciclo para abrir nuestras fregonas y para seguir echando las "pupas" a nuestro cubo.
Así continuamos hasta que llegó la gran fiesta de carnaval, donde hubo pase de modelos, baile, piñata y la quema del cubo de las pupas.
Nos lo hemos pasado muy bien.

Semana carnavalera

Empezamos nuestras actividades del carnaval.

Como ya sabéis, durante toda esta semana vamos a hacer alguna actividad relacionada con el carnaval. Tenemos un personaje "el cubo de las pupas" donde hemos metido todo lo malo que queremos eliminar y no nos gusta. Este cubo tiene cuatro fregonas que vamos abriendo cada día y nos dice que elemento traemos para el día siguiente.

El viernes nos contó que mañana lunes podíamos traer algo en la cabeza (peluca, lazo, antenas, gorro,...) ¿Cómo se nos dará el día?

Cuenta cuentos 4

Y seguimos contando cuentos. Para no salirnos del tema, en esta ocasión la mamá encargada de hacer de cuentacuentos ha sacado un libro de la biblioteca pública relacionado con la edad media. Muchas gracias.

Motivación Edad Media

¿Qué ha pasado hoy en el cole?

Hoy no hemos entrado por la puerta de siempre, la seño nos dijo que algo pasaba con nuestra puerta y había que dar la vuelta. Cuando ibamos avanzando por el pasillo vimos que algo había cambiado. Había unas banderas burdeos colgadas por los pasillos y al final una armadura, todos-as dijimos que era un caballero. La gran sorpresa llegó cuando vimos la puerta de la clase ¡era un castillo! con sus torres, sus murallas y todo. Cuando abrimos la puerta de la clase, todo oscuro, la seño encendió la luz y ¡sorpresa! toda la clase estaba llena de banderas burdeos y las mesas no estaban en su sitio, ahora era una mesa redonda como la del Rey Arturo.

La seño empezó a hablar del nuevo decorado y a preguntar cosas, enseguida salió el tema: estábamos en un castillo, que alguien dijo que era de la Edad Media.

La seño nos preguntó ¿qué hay en la Edad Media? y dijimos cosas como: caballeros, princesas, buitres, flores, castillos, armaduras, dragones,...

Y ¿qué se hacía allí? los caballeros luchan, las princesas están en su castillo, con hierro hacen espadas y armaduras, montan a caballo, las princesas cuidan del huerto para poder comer,...

Por cierto ¿qué comen? carne, verdura, fruta, jamón.

¿En qué trabajaban? luchar, tirar flechas, había herreros,...

¿Cómo se vestían? con armaduras de hierros y con camisetas rojas o azules y una cruz pintada en la barriga, con trajes de princesas y vestidos grises,....

¿Dónde vivían? en castillos con muchas habitaciones, dos torres y muchas banderas y en casas de maderas, los ratones estaban en el campo. También vestían a los caballos con herraduras, una manta y un casco en el hocico.

Esto es más o menos lo que hemos hablado hoy en nuestro cole. Poco a poco iremos aprendiendo más cosa y viendo lo que es verdad y lo que es mentira de nuestras ideas previas.

Preparación de la Edad Media

Una vez más hemos pedido la ayuda de las familias. En esta ocasión ha sido para ambientar nuestras clases y convertirlas en un castillo medieval. Un grupo de madres de ambas clases se han dedicado durante varios días ha realizar las torres y los muros de un castillo y una armadura, todo en cartón. La verdad es que han realizado un trabajo inigualable.

Cuenta cuentos 3

¡Y seguimos contando cuentos!. En esta ocasión ha sido un cuento de creación propia y otro ya inventado, pero ambos muy amenos y gratificantes para los niño-as. Papás y mamás: ¡seguid así!