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viernes, 12 de marzo de 2010

El cuerpo humano


Hoy hemos introducido una Unidad Didáctica nueva: El cuerpo humano.
Comenzamos observándonos, nombrando elementos similares y diferentes, así empezaron a salir ideas como:
  • La sangre mueve el cuerpo. Hay sangre limpia y sucia.
  • Cuando nos caemos sale sangre porque se rompen las venas y se quita la piel.
  • La sangre va por el corazón, el corazón le da golpes para que se mueva por todo el cuerpo.
  • El cerebro controla nuestro cuerpo y nos ayuda a pensar.
  • Cuando se rompe el cerebro se te olvidan las cosas.
  • La rótula está en la rodilla.
  • El esqueleto sirve para movernos.
  • Los huesos se rompen porque son frágiles.
  • La cadera es el hueso de la cintura.
  • Si te das en el hueso de la espalda, no puedes andar.
  • Si bebemos líquido hacemos pipí.
  • La comida va al estómago donde se hace una bola y se convierte en la caca.
  • Crecemos cuando dormimos y tenemos la comida en el estómago.
  • En la barriga tenemos amigos buenos y malos.
  • Las uñas cada día son más grandes y afiladas por una cosa que las hace crecer igual que a nosotros.
  • Con los músculos ves si estas fuerte.
  • Al hacer esfuerzo crece el músculo.
  • Crecemos poquito a poco y nacemos por la barriga de las mujeres o por el culo.
  • El papá pone la semilla y el niño crece con la comida de la mamá que se la come por un cordoncito.
  • Por dentro somos todos iguales.

Partiendo de estas ideas previas hemos conseguido saber qué nos interesa saber sobre el cuerpo humano:

¿Por qué?

  1. Los ojos cambian de color.
  2. la saliva y los pies sudados huelen a peste.
  3. Los sabacos tienen sudor.
  4. El cerebro piensa y tiene dentro números y letras.
  5. La gente se hace tatuaje en la piel.
  6. Crecen las uñas.
  7. La piel es tan importante.
  8. Crecen los dientes.
  9. Salen los bebés de la barriga.
  10. .....

Así es nuestro punto de partida. Ya sabéis que a partir de ahora podemos colaborar con nosotras en todo lo que queráis.

 
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